“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作，旨在引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題。讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操和對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神；學(xué)會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動，孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽。這一活動不僅帶動了教師和學(xué)生的家庭、還通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)又帶動公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動中。已經(jīng)成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體和環(huán)境教育一種有效方式。2014年度，我市國家和省級“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建也取得了可喜的成績。