(記者 涂麗麗 通訊員 張秀杰)初夏的微風(fēng)輕拂校園,金黃的麥穗隨風(fēng)搖曳,飽滿的豌豆莢洋溢著熱情的笑容。連云港師專一附小的孩子們沉溺在收獲的快樂與喜悅當(dāng)中,孩子們收獲的不僅僅是麥穗與豌豆,更是辛勤種植的果實,收獲的是快樂與沉甸甸的幸福感。
躬耕實踐
從播種到收獲的生命教育
去年冬日,孩子們親手翻地、播種,將一粒粒大麥種子埋入土壤。他們每日觀察記錄嫩芽破土、拔節(jié)生長的過程,見證麥苗一點點成長的奇跡。春日里,麥苗隨風(fēng)起舞,孩子們在觀察日記中寫道:“麥穗像害羞的小姑娘,時不時的向我們微笑。”
勞動實踐
收割中的成長與歡笑
今日的收割現(xiàn)場,學(xué)生們手持鐮刀,在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)具的使用技巧。他們小心翼翼地將麥稈割下、捆扎,體驗“粒粒皆辛苦”的辛勞。一名學(xué)生捧著沉甸甸的麥穗感嘆:“原來一顆種子能長出這么多麥粒!我終于明白‘粒粒皆辛苦’的意思了。”田間洋溢著收獲的喜悅,歡聲笑語與麥香交織。
生命循環(huán)
體驗從種子到種子的生命奇跡
“從種子到種子”不僅是作物的輪回,更是孩子們感悟生命、培養(yǎng)責(zé)任的起點。這片田不僅留在校園,更扎根在他們心間。”未來,學(xué)校計劃將收獲的麥粒與豌豆存放于我校的《種子博物館》,讓孩子的勞動成果得到存儲,孩子們也將用自己的雙手將麥穗做成藝術(shù)品擺放于展示臺供全校師生學(xué)習(xí)欣賞。美術(shù)老師還將帶領(lǐng)孩子們制作麥秸畫,并開展種子交換活動,延續(xù)自然教育的意義。
金黃的麥田與飽滿的豌豆莢曾是課本里的圖畫,而今成為孩子們觸摸生命的窗口。這場融合勞動、科學(xué)與生命教育的實踐,讓“珍惜糧食”“敬畏自然”的種子在幼小心靈悄然發(fā)芽,比“金色的陽光更燦爛”;孩子們也將用自己的勞動不斷完善一附小的“種子博物館”,用自己勞作的果實充實“種子博物館”的館藏。
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一附的孩子是幸福的,一附的老師是充實的,一附的“校本課程”是豐富多彩的,相信在這樣充實、幸福的“我有一塊田”的土地上,必將種出更多豐碩的果實。
總值班: 曹銀生 編輯: 梁紅燕
來源: 連云港發(fā)布