“虎踞杏林春日暖,龍盤(pán)橘井水泉香,館藏百草神農(nóng)效,閣存群經(jīng)岐黃遵”。4月10日下午,新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)中醫(yī)藥社團(tuán)赴市中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校參觀中草藥種植基地和中醫(yī)藥博物館,新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)中醫(yī)藥博物館榮譽(yù)館長(zhǎng)、中醫(yī)藥學(xué)校殷吉磊教授全程陪同講解。一場(chǎng)沉浸式中醫(yī)藥文化之旅讓同學(xué)們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
學(xué)員們首先參觀了中醫(yī)藥學(xué)校的藥用植物園(又名“紫莞園”)。殷教授向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解園中種植的黃柏、刺五加、菊花、薄荷、板藍(lán)根、黃芩、金銀花、丹參等中草藥的生長(zhǎng)特征、藥性、藥效及深加工的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在講解黃芩時(shí),他詳細(xì)地向?qū)W員們介紹了“雙黃連口服液”與黃芩之間的淵源。解說(shuō)中,同學(xué)們聚精會(huì)神地聆聽(tīng)并認(rèn)真記錄。在殷教授邀請(qǐng)下,同學(xué)們還口嘗黃柏葉,體驗(yàn)神農(nóng)嘗百草的甘苦與偉大。
在藥用植物園的溫室里,殷教授引領(lǐng)學(xué)員們先后參觀了雨林植物區(qū)、沙生植物區(qū)、熱帶本草區(qū)、熱帶水果區(qū)等場(chǎng)所。學(xué)員們?cè)谂c黃檀香、榕樹(shù)、紅豆杉、草豆蔻、虎杖、天竺葵、菜豆樹(shù)、龍舌蘭等熱帶、亞熱帶等植物的近距離接觸中,認(rèn)識(shí)了此類(lèi)植物的生長(zhǎng)習(xí)性與藥用植物,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在每一種珍稀植物前,學(xué)員們總是駐足觀望,久久不愿離去,面對(duì)同學(xué)們強(qiáng)烈的求知欲,殷教授更是引經(jīng)據(jù)典,如數(shù)家珍,中醫(yī)藥文化的博大精深讓同學(xué)們贊嘆。
最后,學(xué)員們來(lái)到校園中醫(yī)藥博物館,剛?cè)腽^門(mén),映入眼簾的是一組精美的浮雕。殷教授繪聲繪色地向同學(xué)們講解了浮雕所呈現(xiàn)的連云港本土云臺(tái)山中醫(yī)藥悠久發(fā)展歷史。每一組浮雕背后都有著耐人尋味的中醫(yī)文化故事。在這里,同學(xué)們見(jiàn)到了鎮(zhèn)館之寶“五葉人參”,并體驗(yàn)了艾柱的制作。艾柱源自古老的中醫(yī)智慧,是以艾葉為主要原料,經(jīng)過(guò)精心加工制成的養(yǎng)生產(chǎn)品,具有溫經(jīng)散寒、活血化瘀等功效。學(xué)員們通過(guò)親手制作艾柱,進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)中醫(yī)藥的濃厚興趣,增強(qiáng)了生命健康意識(shí)。
此次研學(xué)活動(dòng),弘揚(yáng)了中醫(yī)藥文化,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,促進(jìn)了中醫(yī)藥文化傳承,提升了新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)校本課程的品質(zhì),為中醫(yī)藥社團(tuán)深入開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)奠定良好基礎(chǔ)。
總值班: 吳弋 編輯: 梁紅燕
來(lái)源: 連云港發(fā)布