城鄉(xiāng)學(xué)校互動(dòng)，優(yōu)質(zhì)師資共享 連云港海州借力信息化助推城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

【連網(wǎng)】（記者 莊婷婷 通訊員 邵沛源 李坤） 城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)互動(dòng)、Pad智慧課堂、遠(yuǎn)程桌面教研……近年來，連云港海州區(qū)以“高質(zhì)發(fā)展、高位均衡”為目標(biāo)，聚焦城鄉(xiāng)互動(dòng)教學(xué)，放射城區(qū)學(xué)校教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，不斷改善農(nóng)村教育條件，打通城鄉(xiāng)教學(xué)資源共享壁壘，探索優(yōu)質(zhì)資源共享新路徑。

通過Pad認(rèn)識(shí)幾分之幾，快速驗(yàn)證學(xué)生答題正確率……在海州區(qū)新壩中心小學(xué)三年級(jí)（3）班教室里，40多名學(xué)生人手一部Pad，興趣盎然地上著數(shù)學(xué)課。教師陳丹妮不時(shí)將問題推送到學(xué)生Pad，進(jìn)行師生互動(dòng)。以往，只有舉手的同學(xué)才能答題，在陳老師的課堂上每一位同學(xué)都有了回答問題的機(jī)會(huì)。通過Pad課堂，教師不僅可以掌握全班學(xué)生知識(shí)掌握情況，還可以推送大量在傳統(tǒng)課堂上無法展示的課程相關(guān)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，使課堂更生動(dòng)、直觀。“這是我第一次在課堂上使用平板，我太喜歡這樣的課堂了。”課后，學(xué)生張欣興奮地說。

這一切，得益于教育信息化快速發(fā)展，類似這樣的Pad課堂教學(xué)活動(dòng)正在海州區(qū)不少鄉(xiāng)村中心小學(xué)開展。一直以來，海州區(qū)堅(jiān)持信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的核心理念，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、高位推進(jìn)和創(chuàng)新引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育高位均衡發(fā)展。“對(duì)于農(nóng)村學(xué)校來說，推進(jìn)教育信息化是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的有益嘗試。”海州區(qū)委教育工委副書記徐向其認(rèn)為，在當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校、特別是小規(guī)模學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性短缺的情況下，教育信息化一定程度上為農(nóng)村學(xué)生打開了另一扇“門”，助推鄉(xiāng)村振興，讓鄉(xiāng)村孩子真正受益。

同樣享受著教育信息化帶來便捷與實(shí)惠的還有位于海州區(qū)最西部的一所村小。日前，筆者走進(jìn)被評(píng)為“最美村小”的浦南鎮(zhèn)郎墩小學(xué)，只見嶄新的教學(xué)樓掩映在樹叢中，校園內(nèi)翠竹搖曳，長(zhǎng)廊如畫。在從教多年的教師李月古記憶里，教學(xué)樓原本是一幢平房，教學(xué)用具就是黑板、粉筆。本世紀(jì)初，學(xué)校迎來了春天，老平房被推倒重建，變成了二層的教學(xué)樓，隨后的幾年，塑膠跑道、多功能教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等一應(yīng)俱全，用郎墩小學(xué)校長(zhǎng)高志源的話說，硬件條件不遜市區(qū)學(xué)校。就在去年，這里還配備了村里小學(xué)鮮有的錄播教室，擁有集互動(dòng)課堂直播、點(diǎn)播、互動(dòng)、錄制于一體的綜合信息化教學(xué)系統(tǒng)，不僅可實(shí)現(xiàn)師生雙方互動(dòng)，提高教學(xué)效果，還可以與距離17公里的主城區(qū)傳統(tǒng)名校連線，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程深度互動(dòng)課程教學(xué)、互動(dòng)教研等，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育資源均衡。

不僅如此，該校17名教師中就有5名骨干教師。他們借助遠(yuǎn)程桌面教研、智慧課堂等信息化平臺(tái)集體備課，與其他學(xué)校教師抱團(tuán)發(fā)展。對(duì)教學(xué)中的收獲、問題、重難點(diǎn)等進(jìn)行分享、研討、碰撞和交流，實(shí)現(xiàn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)師資輻射、引領(lǐng)。

類似這樣校校結(jié)對(duì)互助在海州區(qū)已不是個(gè)例。近年來，海州統(tǒng)籌安排試點(diǎn)選取城鄉(xiāng)18所學(xué)校常態(tài)化實(shí)施“城鄉(xiāng)攜手互動(dòng)課堂”一體化教學(xué)，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校和鄉(xiāng)村兩類學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶。該區(qū)所有城區(qū)、農(nóng)村中小學(xué)實(shí)現(xiàn)千兆光纖入校園，使結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系更加緊密。

城鄉(xiāng)同步互動(dòng)、優(yōu)質(zhì)資源共享。海州區(qū)通過教育信息化走出了教育公平均衡發(fā)展的新路。  

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