近日，據浙江省教育廳官網消息，該廳于6月30日回復了浙江省人大代表丁杭纓關于“父母持證上崗”的建議。回復中稱，浙江一些地方借鑒杭州市上城區“星級家長執照”做法，基于數字家長學校學習數據，對“父母持證上崗”進行了有效探索，有關部門計劃從2021年秋季學期開始，在浙江數字家長學校試行“家長學習積分制”，待時機成熟時在全省推行。

其實，不論是“星級家長執照”，還是“家長學習積分制”，都屬于推動家校共育的具體措施。所謂“父母持證上崗”，并不是說哪位父母沒通過考核，就要被有關部門剝奪監護資格。不過，即便如此，關于“父母持證上崗”的問題還是引發了網友熱議，有網友對此表示支持，認為“早該如此”，合格的父母并不是天生的，父母應該加強學習。當然，也有人覺得這是給家長“增負”，沒有體諒家長的難處。那么，關于“父母持證上崗”的問題，你怎么看？昨日，社區圓桌會議走進新浦街道菜市社區，家長、社區工作者、教育工作者以及心理專家一起對此事進行了探討。

家長觀點：家長應該提升自身教育素養

“其實這個問題的根源還是在于家長自身教育素養的提高，在教育子女方面做一個合格的父母。”家長吳女士表示，每當有父母失職，導致未成年孩子受到傷害時，關于家長需要持證上崗的觀點都會引發眾多共鳴。畢竟幼師、學校的老師都要持證上崗、接受考核，那父母這樣重要的角色，也不是隨隨便便就能當的，有必要接受一定的考察，畢竟合格的父母并不是天生的。

所以，吳女士認為，大家對“父母持證上崗”的呼聲可以理解，而大家也應該明白要實現“父母持證上崗”的理想，也并不是那么容易。但是，家長可以做的是，在為人父母前，一定要認真掂量一下，自己是否做好了準備，自己是否能夠承擔為人父母的沉重責任。而在做了父母之后，更要不斷的去學習，學習育兒及教育方面的知識，探討科學育兒的方法和規律，不斷提升自身教育素養。在遇到問題時，能夠科學合理地對待并處理好。

家長劉先生也認為，“父母持證上崗”更多的是一種對家長的提醒，為了讓家長意識到，在教育孩子的問題上究竟應該怎么做以及平時應該注意些什么。當然，這不是一蹴而就的，需要家長不斷主動學習，遇到問題及時向專業人士請教，家長應該如何給孩子做好榜樣等。

家長觀點：不應用考證形式“捆住”家長

“家庭教育問題并不是一句話兩句話就能夠說清楚的，畢竟每家孩子都是不同的。”家長李女士認為，圍繞“家長持證上崗”展開的討論就像一面鏡子，映照出了家庭教育問題的復雜性。因為每家情況的不同，不應該簡單讓“家長持證”就能解決所有問題的。當然這些探索都是為了能夠讓家長更加稱職，做自己孩子心目中合格的父母。這就需要為人父母者自己認真思考，畢竟每個孩子的情況不同，每個家長自身的能力、認知等都有所不同。

家長徐先生也認為，這個問題不應該一概而論，所謂“父母持證上崗”，并不是簡單給家長發一張“合格證”，也不是為家長設門檻、添負擔，而是提醒家長什么可以做、什么不可以做以及應該怎么做，全面提升家長養兒育女的技能以及觀念。而不是用“考證”的形式來捆住家長。因為家庭教育涉及的問題很多，即便有的家長考上了所謂的證書，其實也并不代表能夠在孩子教育問題上游刃有余，反之，即便有的家長考不上所謂的證書，也并不能斷定就是一個不合格的家長。因此，徐先生認為，無論家長持不持證，都應該愿意花時間去學習先進教育觀念、提高育兒水平，做到科學正確育兒。

社區觀點：家庭教育的重要性不言而喻

“這個問題再一次說明：家長是孩子第一任老師，家長對孩子的教育意義十分重大。”新浦街道菜市社區黨委書記閆玉梅表示，關于家長持證的問題，再次提醒我們家庭教育的重要性，除了培養三觀和性格之外，在一些具體問題上，家長的作用同樣是非常關鍵的。面對“父母持證上崗”，其實無須過分糾結在這個“證”上，畢竟為人父母的事實不會改變。它帶給我們的啟示，更多的應該是在父母能動性的發揮上，讓家庭教育做得更好。畢竟提高自身的教育素養，才能更好地去參與孩子的成長。家長們不妨也定期對自己的教育水平做做評估，以此讓自己成為孩子心中更好的家長。

閆玉梅表示，今后，該社區會積極組織一些有意義的家長教育活動，不定期邀請教育專家和心理專家走進社區，開展家庭教育方面的知識講座，讓家長們能夠參與其中。特別是在教育孩子方面遇到困惑之時，能夠第一時間與專家們溝通、探討，尋求更好、更科學的解決方法。

專家觀點“持證”并不能解決所有問題

文學博士、江蘇海洋大學文法學院教師邢猛認為，“父母持證上崗”背后體現的是父母需要學習育兒知識及先進教育理念的一種需求，但其實在教育孩子的問題上，因為每個家庭和孩子的實際情況并不相同，所以還應該具體問題具體對待，并不意味著“父母持證上崗”了就能解決所有問題，可能很多父母聽到“持證上崗”、“執照”或者“積分”等詞語，會聯想到“考試”，從而產生抵觸心理。

邢猛表示，如今，家庭教育的重要性不言而喻。家庭教育是教育的源頭，家長是孩子的第一任老師。如今，很多家長對于孩子的教育越來越重視，卻不得其法。家長要懂得教育，更好地幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，離不開自身不斷的學習。因此，做一個合格的父母，首先要有主動提前學習的意識，要科學探索教育的方法和規律，對孩子每個成長階段具有一定的同理心和包容心。其次，父母應該利用好當下網絡資源，發揮主觀能動性，培養科學育兒及教育的能力。同時，需要提醒的是，父母應該理性看待新聞中報道的“別人家的孩子”，不要盲目攀比，無形中給自己和孩子施加壓力，畢竟這是小概率事件。此外，最為重要的是，父母應該意識到，教育是一個系統化的工程，包含家庭、社會、學校、孩子自身等多種要素。作為父母，不能單方面考慮某一方面，更不能在孩子出現問題是，單方面去抱怨某一方面，家長能夠認識到這一點，其實非常重要。

連云港市心理學會辦公室主任、連云港市第四人民醫院睡眠醫學科主任李磊表示，對家長關于教育孩子問題方面的科普和教育很有必要，能夠很大程度地避免兒童及青少年發生精神障礙的可能性，但是對于“父母持證上崗”的問題不應該具有標準化，特別不應將考核通過積分、證書等表現出來。其實更應該是一種教育理念的倡導，而不應用“考證”的形式捆住家長，具體應該是基于父母及孩子的心理特征來探索親子關系良性發展的方法，如果要對家長進行必要的培訓的話，也應該通過是比較權威機構及心理學、教育學方面的專家來設計科學系統的課程，讓家長的家庭教育觀念能有實質性的進步，而不能將父母帶“跑偏”。(記者 徐譽寧  通訊員 伏星嬡)