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我市按照“學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)”的理念全面推進(jìn)“一校一品” “非遺進(jìn)校園”展現(xiàn)“老物什”別樣魅力

【連網(wǎng)】(連云港日?qǐng)?bào)全媒體記者 張晨晨 通訊員 徐洪繞)“厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)主打民間游藝、打連廂的傳承工作;羅陽(yáng)中心小學(xué)主打刻紙的傳承工作;沙河鎮(zhèn)二小則主打傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活習(xí)慣的傳承工作等。自2009年起,我們共舉辦‘非遺進(jìn)校園’活動(dòng)達(dá)500余場(chǎng)次,受眾達(dá)5萬(wàn)人次,已具備常態(tài)化運(yùn)營(yíng)的態(tài)勢(shì)。”市藝術(shù)研究所相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。近年來(lái),我市相關(guān)部門(mén)按照“學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)”的理念,全面推進(jìn)“一校一品”,先后與我市各類(lèi)大中小學(xué)校合作,將面塑、葫蘆畫(huà)、淮海戲、越劇等非遺項(xiàng)目引入校園,作為“非遺社團(tuán)”活動(dòng)每周固定時(shí)間為學(xué)生們授課。這已成為我市推進(jìn)非遺保護(hù)工作的有力之舉。

市藝術(shù)研究所相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”以傳承和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,圍繞“弘揚(yáng)民族文化,延續(xù)中華文脈”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的主題,本著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)“從娃娃抓起”的理念,傳承和保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),使中、小學(xué)在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)師生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)的興趣,展現(xiàn)“老物什”的別樣魅力,形成具有鮮明特色的校園文化,為廣大師生創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,打造校園文化特色,促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的傳承與發(fā)展。

“長(zhǎng)期以來(lái),非遺進(jìn)校園項(xiàng)目配備專(zhuān)門(mén)工作隊(duì)伍或相對(duì)固定的專(zhuān)業(yè)工作人員,服務(wù)內(nèi)容不斷創(chuàng)新,能夠定期、及時(shí)、準(zhǔn)確對(duì)外公示活動(dòng)內(nèi)容,在我市取得了廣泛的影響力和吸引力,具有較好的社會(huì)效益,較好地滿足了當(dāng)?shù)厝罕娢幕枨蟆?rdquo;市非遺中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。這些非遺內(nèi)容,涉及傳統(tǒng)戲劇、曲藝、傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)音樂(lè)、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)體育、民間習(xí)俗、民間文學(xué)等九大類(lèi)。而被學(xué)校聘為教師的市級(jí)非遺代表性傳承人有王維良(剪紙)、趙秀庭(京劇表演)、張作松(快板)等5人。今年53歲的王維良,是我市剪紙項(xiàng)目的代表性傳承人,他最拿手的絕活是剪花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、人物肖像等,2005年至今,他獲得了國(guó)家、省、市級(jí)金銀銅牌獎(jiǎng)30多項(xiàng)。

“非遺進(jìn)校園”的形式多種多樣。據(jù)介紹,我市每年舉辦“文化遺產(chǎn)日”非遺保護(hù)成果展,每屆均安排學(xué)校參展、參演。歷屆連云港文博會(huì)也開(kāi)展了多項(xiàng)“非遺課堂”特色活動(dòng)。許多學(xué)校主動(dòng)吸納非遺資源進(jìn)行課程開(kāi)發(fā),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、參與傳承和創(chuàng)新,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。育才幼兒園的面塑、新海小學(xué)的柳編、浦南中學(xué)的葫蘆畫(huà)等都效果顯著。譬如在云霧茶的傳承中,通過(guò)觀摩云霧茶制作、茶藝表演等形式,讓學(xué)生跟隨專(zhuān)業(yè)老師寓教于樂(lè)的講解,學(xué)習(xí)云霧茶的制作與茶道,讓茶文化進(jìn)一步走進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐課堂。此外,許多學(xué)校還成立“非遺社團(tuán)”,豐富學(xué)生課余生活。

而面對(duì)“鄉(xiāng)音”可能失傳的危機(jī),灌云、灌南、海州等縣區(qū)認(rèn)真開(kāi)展“淮海戲進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)學(xué)生學(xué)唱淮海戲,掌握一些淮海戲知識(shí)和演唱技巧,激發(fā)學(xué)生的熱愛(ài)與興趣。許多學(xué)校還邀請(qǐng)淮海戲票友進(jìn)校園,進(jìn)行實(shí)地業(yè)務(wù)指導(dǎo)。值得一提的是,為傳承非遺,劉氏自然拳傳承人劉家平還專(zhuān)門(mén)組建了市龍騰文武運(yùn)動(dòng)學(xué)校。

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