讓家長(zhǎng)微信群發(fā)揮更好的作用

【連網(wǎng)】□ 莊婷婷

開學(xué)不到一個(gè)月，好友小劉又開始頭疼了，沉寂了一個(gè)寒假的家長(zhǎng)微信群又開始活躍了，這對(duì)工作比較忙又不善言辭的她來說，簡(jiǎn)直是一種折磨。

如今家長(zhǎng)微信群成為家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的渠道，老師會(huì)在群里發(fā)布一些通知，或是一些需要家長(zhǎng)配合的事情。家長(zhǎng)也會(huì)通過群來反饋。然而，不知從什么時(shí)候開始，一些家長(zhǎng)微信群悄悄變了味，給老師和家長(zhǎng)都造成了困擾。

對(duì)許多老師而言，自從進(jìn)了微信群，每天都是家長(zhǎng)會(huì)。不時(shí)會(huì)有家長(zhǎng)因?yàn)檫@樣那樣的問題找老師，無論是上班時(shí)間還是下班時(shí)間，回復(fù)得晚了或許還會(huì)被埋怨。將心比心，誰(shuí)都不可能二十四小時(shí)盯著手機(jī)，老師也有自己的生活。有時(shí)老師在群里發(fā)一條學(xué)校通知，家長(zhǎng)就轟炸式回復(fù)。不少家長(zhǎng)會(huì)在群里發(fā)廣告或者各類點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)等信息。有時(shí)候十多分鐘沒看手機(jī)，再一看微信，未讀消息就過百了。

對(duì)一些家長(zhǎng)而言，家長(zhǎng)微信群也成為一種負(fù)擔(dān)。無論是工作還是吃飯，都要記得隨時(shí)看下群里動(dòng)態(tài)，生怕落下了什么，精神高度緊張。學(xué)校通知、孩子的表現(xiàn)、老師給出的建議基本都靠微信群獲知。而且由于群里家長(zhǎng)眾多，你一句我一句，可能自己要看的信息就被淹沒了，還要一條條往前翻去找。

更有甚者，微信群里潛在的攀比和拍馬屁也讓老師和很多家長(zhǎng)很無語(yǔ)。比如，幾個(gè)孩子一起參加比賽，獲獎(jiǎng)孩子的家長(zhǎng)就狂曬得獎(jiǎng)?wù)眨粋€(gè)勁夸自家娃，其他家長(zhǎng)就會(huì)很尷尬，接話也不是，不接話也不是。還有的家長(zhǎng)曬自己剛買的新房、旅游等和學(xué)校生活完全不搭邊的事，讓人很反感。

筆者認(rèn)為，無論是老師還是家長(zhǎng)，都應(yīng)理性對(duì)待微信群。老師不妨和家長(zhǎng)們約法三章，說明和家校溝通無關(guān)的事情都不要在群里說，不要在群里閑聊，不要求回復(fù)的不必一一回復(fù)。家長(zhǎng)們則要理性、要尊重他人，手下留“情”，不盲目、不從眾、不霸屏、不發(fā)無關(guān)信息，有問題單獨(dú)“小窗”私聊，盡量做到不搶占公共資源，讓家長(zhǎng)群發(fā)揮出更好的作用。每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)好自己的隱私，同時(shí)，也應(yīng)該尊重對(duì)方的隱私，不該打聽不該說的，自己要心中有數(shù)。

總而言之，家長(zhǎng)微信群只是一種工具，是為家長(zhǎng)和學(xué)校更好地溝通，從而有利于孩子成長(zhǎng)，切不可本末倒置，讓它綁架了生活。

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